В Красноярском крае в ближайшие 5 лет планируют усилить преподавание математики, физики, информатики, химии и биологии. Комплекс мер на 2026–2030 год утвердили в правительстве.
Краю нужны технари, а гуманитариев, полагают власти, достаточно
В документе за подписью премьера Алексея Медведева говорится о пяти основных направлениях «переформатирования» школьного образования. Причина – рост спроса экономики на инженерные, айти- и естественно-научные кадры.
Уровень подготовки школьников сегодня не соответствует запросам металлургической, добывающей, космической и других отраслей края.
Поэтому в регионе будут увеличивать число профильных классов: на 10% ежегодно. Не менее половины выпускников к 2030 году должны будут выбирать для сдачи ЕГЭ предметы математического и естественно-научного цикла.
Вузам края потребуется вместе с предприятиями разработать до 30 программ с экспериментальными исследовательскими работами для школьников. На каждой из территорий к профориентации будут привлечены не менее 2 местных предприятий.
Начнется работа трех опорных школ в Красноярске, а с 2027 года сеть должна появиться по всему краю.
Отдельные планы утверждены для Школы космонавтики, ФМШ СФУ и регионального центра «Спутник».
Учителей физики, математики, химии и биологии будут обучать по целевым программам, а в педколледжах организуют ускоренную подготовку преподавателей по принципам «Профессионалитета».
Отвечать за реализацию комплекса мер должны минобр края, муниципальные органы управления образованием, руководители вузов и Красноярский институт развития образования.
Фото: ДЕЛА